Ihre Aufgaben
Zu den Aufgaben der Psychotherapeut*innen in den Ambulanzen gehört die Durchführung von Psychotherapien zum Zweck der Forschung und Lehre. Alle Stellen beinhalten Forschungsaufgaben, dazu zählt insbesondere die Durchführung von Diagnostik und Therapien zum Zweck der Forschung sowie die Fortführung von Therapien, die als Lehrtherapien begonnen wurden. Je nach Phase eines Forschungsprojektes arbeiten die Teammitglieder bei Entwicklung, Umsetzung und/oder Auswertung der Projekte mit. Es sind Stellen mit unterschiedlichem Tätigkeitsprofil zu besetzen, die sich im Umfang der zusätzlich übernommenen Lehraufgaben unterscheiden. Die Lehraufgaben bestehen in der Anleitung von Psychologiestudierenden bei der Durchführung ambulanter Psychotherapien im Rahmen spezifischer Lehrtherapien sowie damit verbundene Supervision der Studierenden und die Durchführung von Seminaren zur Vermittlung von psychotherapeutischem Wissen und Kompetenzen. Im Profil der Forschungstherapeut*innen gehört nur bei Bedarf, insbesondere bei außergewöhnlich hohen Studierendenzahlen, die Durchführung von Lehraufgaben und die damit verbundene Betreuung von Studierenden zu den Aufgaben. Im Stellenprofil der Lehr- und Forschungstherapeut*in ist dagegen die Durchführung einer festgeschriebenen Anzahl von Lehraufgaben sowie die Durchführung von Seminaren Bestandteil der Aufgaben. Der Anteil beträgt bei befristeten Stellen 25%, bei unbefristeten Stellen 40 %. Je nach Tätigkeitsprofil wird erwartet, dass der*die Stelleninhaber*in bis zu 60 % der Arbeitszeit anrechenbare Leistungen im direkten Patient*innenkontakt erbringt. Die Beschäftigung ist der wissenschaftlichen Qualifizierung förderlich. Ihr Profil Das erwarten wir abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium der Psychologie (z. B. Master oder Diplom) je nach Tätigkeitsprofil abgeschlossene Approbation oder (weit fortgeschrittene) Approbation als Psychologische*r Psychotherapeut*in und Fachkunde Verhaltenstherapie oder tiefenpsychologisch fundierter Psychotherapie oder systemischer Psychotherapie emotionale Belastbarkeit im Umgang mit schwer beeinträchtigten und traumatisierten Patient*innen Interesse an der Anleitung und Supervision von Studierenden im Rahmen von Lehrtherapien Bereitschaft, Psychotherapien in Begleitung und unter Mitarbeit von Psychologiestudierenden durchzuführen Teamfähigkeit, Begeisterungsfähigkeit und Interesse sich in neue Wissens- und Themengebiete einzuarbeiten selbstständige und verantwortungsbewusste Arbeitsweise Interesse an Psychotherapie mit Gruppen Bereitschaft, im Forschungskontext Therapien nach Manual durchzuführen Belastbarkeit hinsichtlich der Anzahl der durchgeführten Therapien Gender- und Diversitykompetenz Das wünschen wir uns Vorerfahrungen in der Lehre, Anleitung von Studierenden und Supervision Vorerfahrungen in Gruppentherapien Vorerfahrungen bezüglich der therapeutischen Arbeit mit Menschen mit Traumafolgestörungen Vorerfahrungen, Qualifikationen im wissenschaftlichen Arbeiten Unser Angebot je nach Qualifikation bis E14 TV-L unbefristet/befristet Vollzeit/Teilzeit bis zu 100 % interne und externe Fortbildungsmöglichkeiten Vielzahl von Gesundheits-, Beratungs- und Präventionsangeboten Vereinbarkeit von Familie und Beruf 30 Tage Urlaub und zusätzlich arbeitsfrei am und (abhängig vom konkreten Arbeitsfeld) gute Verkehrsanbindung betriebliche Zusatzversorgung (VBL) kollegiale Zusammenarbeit offene und angenehme Arbeitsatmosphäre spannende und abwechslungsreiche Tätigkeiten modernes Arbeitsumfeld mit digitalen Prozessen Ihre Aufgaben
Forschungsaufgaben (90 %) Forschung zum Ausdruck von psychologischem Stress in Vokalisationen und Gesichtsausdruck in vielfältigen Populationen Forschung zur bestmöglichen Erklärung dieser Ausdrücke in klinischen Kontexten mithilfe von Werkzeugen aus Sprachtechnologie und Phonetik Halten von Vorträgen auf Konferenzen und Workshops Erstellung von Publikationen für hochrangige Zeitschriften oder Konferenzen Lehre im Umfang von 1 LVS (5 %) Mitarbeit in der Verwaltung (5 %) Ihre Aufgaben
Forschungsaufgaben im Bereich Biokatalyse und Reaktionstechnik (50 %) Lehraufgaben (25 %): Übernahme von Lehraufgaben im Umfang von 3,2 LVS Vorbereitung von Publikationen und Forschungsanträgen (15 %) sonstige Aufgaben (10 %): Mitarbeit bei allgemeinen Selbstverwaltungsaufgaben Ihre Aufgaben
Am IKG ist ein Praktikum in einem unserer Forschungsprojekte grundsätzlich möglich. Praktikant*innen können sich im Rahmen eines Bachelor- oder Masterstudiums für ein Praktikum bewerben, um einen Einblick in die interdisziplinäre Forschung am IKG zu Konflikt- und Gewaltphänomenen zu erhalten. Die konkreten Aufgaben hängen von den Vorgaben des jeweiligen Studiengangs sowie des ausgewählten Projektes ab. Unser Angebot unentgeltlich befristet für die Dauer des Praktikums Vollzeit/Teilzeit kollegiale Zusammenarbeit offene und angenehme Arbeitsatmosphäre spannende und abwechslungsreiche Tätigkeiten Ihr Profil Das erwarten wir Um ein Praktikum in einem Forschungsprojekt am IKG durchführen zu können, müssen Sie in einem Bachelor- oder Masterstudiengang eingeschrieben sein. Außerdem muss das Praktikum Teil Ihres Studiums sein (Pflichtpraktikum). Ihre Aufgaben
Begleitung eines praxisorientierten und wissenschaftlich fundierten Forschungsprojekts von Konzeption bis Durchführung mit optional anschließender Evaluation im Rahmen einer Abschlussarbeit Erstellen einer interaktiven, digitalen Lernumgebung in Moodle Recherche und Aufbereitung von Fachliteratur Konzeption der Präventionsmaterialien und Umsetzung in mediale Beiträge (Videos, Podcasts, etc.) in Zusammenarbeit mit der Medienpraxis Einblicke in die polizeiliche Präventionsarbeit im schulischen Kontext Möglichkeit der Hospitation in der Pädagogisch-Psychologischen Beratungsstelle Unser Angebot unentgeltlich befristet für die Dauer des Praktikums Teilzeit mind. 10 h/Wo Ihr Profil Das erwarten wir Studium der Psychologie (ab dem 4. Semester) Interesse an pädagogisch-psychologischen Inhalten und schülerfreundlicher sowie wissenschaftlich fundierter Präventionsarbeit Selbstständige und eigenverantwortliche Arbeitsweise Sozialkompetenz, gute Kommunikations- und Teamfähigkeit Sehr gute MS-Office Kenntnisse Sehr gute Deutschkenntnisse weniger ansehen Ihre Aufgaben
Sie führen das Dezernat Personalservices mit derzeit ca. 80 qualifizierten Mitarbeiter*innen und fördern ihre fachliche und persönliche Weiterentwicklung. Dazu gehört auch die strategische und operative Ausrichtung der Personalservices sowie die aktive Gestaltung von effizienten und serviceorientierten (digitalen) Prozessen.
Formal verfügen Sie über folgende Qualifikation:
Ihre Aufgaben
Sachbearbeitung laufender Zeitschriften (75 %) Überwachung auf Vollständigkeit Verwaltung des Lieferungseingangs Anlage und ggf. Anpassung von Vorhersagemustern Rechnungsbearbeitung, Reklamationen, Reklamationslisten Datenpflege im Bereich Online-Zeitschriften (20 %) Bearbeitung von Zugriffsmöglichkeiten Zugriffsreklamationen sonstige Aufgaben (5 %) Mitarbeit bei Routinetätigkeiten Unterstützung nach Bedarf oder bei Sonderaktionen Betreuung von Auszubildenden und Praktikant*innen Unser Angebot Vergütung nach E6 TV-L unbefristet/befristet bis zum (§ 14 Abs. 1 Nr. 3 TzBfG) Vollzeit interne und externe Fortbildungsmöglichkeiten Vielzahl von Gesundheits-, Beratungs- und Präventionsangeboten Vereinbarkeit von Familie und Beruf Möglichkeit einer befristeten Umsetzung für Beschäftigte der Universität Bielefeld sicherer Arbeitsplatz fester Dienstort (Bielefeld) ohne Reisetätigkeit flexible Arbeitszeiten 30 Tage Urlaub und zusätzlich arbeitsfrei am und FlexWork: grundsätzliche Möglichkeit zum mobilen Arbeiten (Umfang abhängig vom konkreten Aufgabenfeld) gute Verkehrsanbindung betriebliche Zusatzversorgung (VBL) kollegiale Zusammenarbeit offene und angenehme Arbeitsatmosphäre spannende und abwechslungsreiche Tätigkeiten modernes Arbeitsumfeld mit digitalen Prozessen vielfältige Angebote (Mensa, Cafeteria, Restaurants, Uni-Shop, Geldautomaten etc.) Ihr Profil Das erwarten wir abgeschlossene Ausbildung als Fachangestellte*r für Medien- und Informationsdienste, Fachrichtung Bibliothek bzw. vergleichbare Ausbildung (z. B. als Buchhändler*in oder Medienkauffrau*mann Digital und Print) oder sonstige Ausbildung/Qualifikation mit mehrjähriger Berufserfahrung in Bibliotheken Team- und Kommunikationsfähigkeit hohes Maß an Engagement und Einsatzbereitschaft Das wünschen wir uns Befähigung zum kompetenten Einsatz moderner Bürokommunikationsmittel sowie Standard- und Anwendungssoftware, einschließlich Bibliothekssoftware weniger ansehen